Gero Bruijnjé
Via BrAvO zet ik mijn expertise in om de kwaliteit van personeel en processen in het onderwijs met maatwerkoplossingen te ondersteunen, verbeteren en verankeren. De school en het team kunnen op mij bouwen en vertrouwen als interim-manager, trainer en coach.
Ruim 30 jaar werk ik met passie en een grote glimlach in het voortgezet en middelbaar beroepsonderwijs. Ik ben gestart als docent natuur- en scheikunde, daarna ben ik jaren als coördinator werkzaam geweest. De laatste tien jaar ben ik (interim) manager geweest op verschillende scholen voor voortgezet onderwijs.
Ik heb leiding gegeven aan teams bestaande uit onderwijsondersteunend en onderwijs personeel. Daarnaast heb ik verander- en verbetertrajecten met plezier en succes geleid. Mensen met wie ik samen heb gewerkt geven mij terug dat ik een enthousiaste, positieve en resultaatgerichte verbinder ben. Dit motiveert teams om meer te bereiken en te denken vanuit oplossingen. Kwaliteit en werkplezier zijn voor mij essentiële pijlers.
In mijn communicatie ben ik transparant, assertief en duidelijk. Mijn stijl van werken is doortastend, pragmatisch en overtuigend. Dat ik makkelijk en snel verantwoorde keuzes maak, is fijn tijdens de realisatie van complexe interim management opdrachten. Kwaliteitsverbetering van het primaire proces en implementatie trajecten heb ik regelmatig van begin tot einde mogen leiden.
Collega's met wie ik heb samengewerkt, geven aan dat mijn typerende kerncompetenties zijn: aanpassingsvermogen, probleemoplossend, resultaatgericht, besluitvaardig, people manager, communicatief, stressbestendig en zelfstandig.
Aandacht voor Onderwijs
Het was de Griekse filosoof en wetenschapper Aristoteles die het ruim 2300 jaar geleden al zei: 'Alles wat je aandacht geeft groeit'. Mijn aandacht is er op gericht dat het werkplezier en de kwaliteit van het onderwijs groeit.
In een goed schoolklimaat kunnen medewerkers en leerlingen groeien en tot ontwikkeling komen. Veiligheid en rust zijn belangrijk voor het behalen van goede resultaten. In een school met een fijn klimaat heerst een goede werksfeer en voelen leerlingen en personeel zich op hun gemak, gezien en serieus genomen.
De psychologische basisbehoeften om motivatie te bevorderen zijn competentie, autonomie en verbondenheid. Door in te spelen op deze drie behoeften stimuleren leidinggevenden, onderwijs en onderwijsondersteunend personeel intrinsieke motivatie, groei en gewenst gedrag bij leerlingen en collega's.
Docenten, onderwijsondersteunend personeel en schoolleiding maken samen het verschil. Bruijnjé Aandacht voor Onderwijs geeft professionals in het onderwijs aandacht om juist dat verschil te maken.
Coaching
Coaching is de sleutel om anderen optimaal te begeleiden bij het leren. Met een coachende houding kun je de ideale omstandigheden creëren om lerende individuen en groepen te motiveren en een ontwikkelende houding aan te nemen.
Samen gaan we een coachingstraject in, waarbij vooraf doelen opgesteld worden. Vanuit oprechte nieuwsgierigheid zal ik veel open vragen stellen, vraag ik door en vat ik samen. Mijn houding is neutraal en ik neem de tijd om écht naar je te luisteren. Als coach maak ik je bewust van je eigen gedrag en wat hieraan ontwikkeld kan worden. Daarbinnen sluit ik zoveel mogelijk aan bij de behoefte en leerwensen van de gecoachte.
Interim
Via Bruijnjé Aandacht voor Onderwijs bied ik vanaf augustus 2025 maatwerkoplossingen bij tijdelijke management uitdagingen in het onderwijs. Ik heb een uitstekend aanpassingsvermogen om snel en adequaat opdrachten uit te voeren.
Als co-manager versterk, ondersteun en ontlast ik tijdelijk het bestaande management bij verhoogde werkdruk. Als project-manager zorg ik er voor dat met een heldere planning en de juiste uitvoering projecten tot een goed einde gebracht worden. Bij vertrek of plotseling uitvallen van een leidinggevende of manager zorg ik via BrAvO dat de continuïteit en kwaliteit gewaarborgd blijft ter overbrugging naar een structurele oplossing.
Training
Als freelance docent verzorg ik trainingen en workshops voor auteurs en opleidingsbureaus. De opzet is altijd praktisch van aard en er is veel interactie. Bovendien is de werkwijze gevarieerd door verschillende activerende werkvormen.
Een workshop is eenmalige scholing van een halve of hele dag voor een team of groep. Trainingen bestaan uit een traject van twee á vijf dagdelen. Meestal verzorg ik de workshops en trainingen op de school waar men werkt. Een externe locatie is echter wel mogelijk. De onderwerpen richten zich meestal op klassenmanagement, pedagogiek, groepsdynamica, motivatie, de-escalatietechnieken en de straatcultuur in de klas.
Reviews trainingen
Groepsdynamica [26-03-2025] Ik vond het een heldere interactieve training, waar er steeds werd gekoppeld met voorbeelden uit de praktijk, dit was fijn. Aangezien ik nog in opleiding ben, vond ik het een waardevolle cursus. [stagiaire Thorbecke Talentschool VMBO, Rotterdam]
De-escaleren
van agressie 15-01-2025]
Goede uitleg en goede voorbeelden. Gero stelde de groep goede vragen om te helpen het te begrijpen. Ik vind het volledig passen op wat wij hier meemaken op school. [docent VOLT! Toekomstmakers, Vleuten]
De rollen van een docent
[04-12-2024]
Het was een leuke training met goede interactie en een fijne sfeer. Gero kan ik aanbevelen, hij is uitermate kundig, energiek en duidelijk. [trainer technische bedrijfsschool Alliander, Harderwijk]
Omgaan met ongewenst gedrag [28-11-2024]
Je komt met goede voorbeelden en geeft veel feedback. Daarnaast was de inhoud van de training erg goed. Daarnaast zorgde je voor een veilige en prettige sfeer. [docent en vertrouwenspersoon Stichting Scholengroep Spinoza, Voorburg]
Straatcultuur in de klas [14-11-2024]
Je bent zeer enthousiast en duidelijk, ook speelde je goed in op de groep. De training was erg informatief en waardevol. Je gaf veel praktijkvoorbeelden. [gedragswetenschaper Porta Mosana college, Maastricht]
Klassenmanagement [13-11-2024]
Ik vond dat je een super goed verhaal vertelde. Ik ben blij dat de trainingen op deze manier waren vorm gegeven. Was een hele fijne cursus om mijn docenten carrière mee te beginnen. Veel dynamischer dan ik had verwacht. [docent software development MBO college, Hilversum]
Tarieven
dd
Een kennismakingsgesprek is vanzelfsprekend vrijblijvend en kosteloos. Tarieven en mogelijkheden van interim-management, training en coaching zijn in overleg en op aanvraag. Voor reiskosten wordt € 0,23 per km gerekend.
Bruijnjé Aandacht voor Onderwijs is geregistreerd bij het Centraal Register Kort Beroepsonderwijs (CRKBO), waardoor trainingen vrijgesteld zijn van btw.
BrAvO
Bruijnjé Aandacht voor Onderwijs
coaching | interim-management | training
